(相关资料图)

5月14日，现代职业教育体系建设改革工作推进会在潍坊举行。教育部党组书记、部长怀进鹏出席推进会并讲话，教育部党组成员、副部长吴岩主持推进会。教育部相关司局负责同志，各省（区、市）教育厅（教委），各计划单列市和新疆生产建设兵团教育局负责同志，部分职业学校和企业代表参加会议。山东、天津、重庆和南京工业职业技术大学、歌尔集团有限公司作典型发言。

邓云锋副省长代表我省在推进会上首个发言，介绍了山东推进职业教育改革发展的做法和成效。近年来，省委、省政府坚持以党的二十大精神为指引，着力把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置，进行安排部署，加快探索省域现代职业教育体系新模式。

一是着力推进职普融通，为各类人才搭建发展成长的有效通道。职普联手搭建多形式衔接、多通道成长、可持续发展的学生成长成才体系，在全国率先建立“文化素质+职业技能”职教高考制度，开展职业教育与本科教育贯通试点，推进中职与普高学分互认、学籍互转，发展应用型本科，既解决职校学生学业晋升“断头路”问题，又通过长学制培养、解决企业高技能人才紧缺问题。近三年，中职招生有7.6万名学生超过普通高中线，高职招生有近10万名学生达到本科线，4.3万名普通高中在校生转入中职学校，28.2万名职校毕业生进入应用型大学，不同禀赋的学生实现多次选择、多样成才。

二是着力推进产教融合，推动职业教育与行业产业形成命运共同体。充分发挥山东产业基础雄厚和工业体系完备等优势，健全产教对话机制，实施职教资源与重大产业布局战略匹配行动，出台全国首个混合所有制办学政策和“金融+财政+土地+信用”10项激励措施，推动产教相互赋能。目前，全省建设了一批产教融合共同体和市域产教联合体，混合所有制二级学院达到322个，中、高职校均合作企业分别达到14家、268家，有效激发了办学活力。

三是着力推进科教融汇，打造职业教育新的增长极。瞄准技术变革和产业升级方向，在职业院校设立新技术研发中心126个，建设72个省级科技成果转化和技术转移基地、协同创新中心，重点服务企业产品研发、技术升级、工艺革新。近三年，全省职业院校横向技术服务产生经济效益164亿元，获得发明专利授权1840项，开展技术培训725万人次。服务企业“走出去”，建设15所海外职业技术学院、57个“中文+职业技能”办学点，培训海外员工30多万人次，为拓展海外业务注入新动能。（来源：山东教育发布）

编辑：白天

审核：王骄